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Q：妳在想什麼？
A：我什麼也沒想。
我什麼也想不起來。
我想什麼關妳屁事。
我想再多又如何？
以上解答何者為非？
本報訊：
這是最近剛落幕的問答題，但答案太過分歧，有可能傾向直接送分，
出題者認為這樣的題目極具鑑別度，可以輕易測出考生的思辨能力，
但外界認為題目過於主觀，與學生心理狀態牽連甚深，不適合作為學習評鑑指標，
因此許多考生在步出考場後均一臉大便樣，可見考題確實有些難度。
本報記者拿到考題後也認為題目艱深難以下筆，會造成學生心理負擔，
無怪乎這次的考試爭論紛紛，恐怕一時之間難以有個圓滿解決之道。
那我在想什麼？
當初會出這道題目，就是想瞭解現在的學生除了課業學習，究竟有沒有在思考，
思考勝於一切，答案是什麼並不重要。
我們聽到拿到接收到的答案也不過是一種主觀認知，又能代表什麼？
考試凌駕學習、考試綁架思考、考試操控人生，
我他媽的才不要被考試左右我的腦袋，
志玲姊姊吶喊的不要再給我打分數
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